La Revista Electrónica Proyecto DeCine está conformada por los siguientes apartados:
1. Artículos. En él se publican artículos doctrinales sobre la relación entre el cine y el derecho, así como estudios sobre el uso del cine como una herramienta didáctica para la enseñanza de las disciplinas jurídicas. En este último sentido la Revista pretende un marco para el intercambio de experiencias y nuevas metodologías docentes.
2. Materiales didácticos (abierto). Este apartado publica materiales didácticos realizados por los miembros de la Red Proyecto DeCine, asi como por otros profesores universitarios y profesionales del Derecho que estén interesados en colaborar puntualmente con la revista. En él se contienen fundamentalmente las fichas didácticas elaboradas con el modelo de la Red, así como cualquiera otro material didácticos similar. Estos materiales se publican en abierto.
3. Materiales didácticos (red interna). Esto materiales responde a las mismas características que los anteriores. La única diferencia es que sólo son accesibles, mediante contraseña, a los integrantes de la Red Proyecto DeCine.
4. Bibliografía. En este apartado se incluyen notas de monografías y manuales elaborador por miembros de la Red o por autores que trabajen en materia de cine y Derecho.
Proyecto DeCine 
Considero que el Derecho se encuentra interrelacionado de manera intima con el cine, a través de las proyecciones cinematograficas es posible ubicar a los estudiantes en los espacios y épocas a las que se data en asignaturas como Ideas Politicas o Filosofia del Derecho, incluso el Derecho Constitucional se encuentra ligado con el cine, de manera tal que la interpretacion de Derecho se facilita a través de las herramientas ofrecidas por el cine.